19 de Junio – Actividades

Publicado por Pamela Ferreira Junio - 18 - 2008 - Miércoles

Este 19 de junio se celebran 244 años del nacimiento de nuestro prócer, el General José G. Artigas y por eso queremos proponer dos actividades para llevar a cabo en la escuela.

Actividad 1

Clase: 4° año de Primaria

Objetivos:

  • Reconocer la gran personalidad y carisma que tenía Artigas.
  • Analizar y reflexionar sobre algunas frases célebres de nuestro prócer.

Recursos:

  • hojas con frases del Gral. Artigas (armar 6 hojas con distintas frases célebres)
  1. hoja 1: “Que los más infelices sean los más privilegiados”.
  2. hoja 2: “Yo no soy vendible, ni quiero más premio por mi empeño que ver libre mi nación”.
  3. hoja 3: “Nada podremos esperar si no es de nosotros mismos”.
  4. hoja 4: “Sean los Orientales tan ilustrados como valientes”.
  5. hoja 5: “Clemencia para los vencidos, curad a los heridos, respetad a los prisioneros”.
  6. hoja 6: “Despliéguense las ideas que harán feliz la América del Sur.  Sea ella libre de extranjeros, desterremos de nuestro suelo hasta el polvo del antiguo despotismo y la posteridad agradecida en sus bienhechores el mérito de su felicidad”.

Desarrollo de la actividad:

  1. Se forman grupos de 5 niños y se les dá  a cada uno de ellos una frase diferente.
  2. Leen en grupo, analizan y reflexionan la frase y responden las siguientes preguntas:
    • ¿Qué quizo decir Artigas con esa frase?
    • ¿Por qué lo habrá dicho?
    • ¿Cuál es tu opinión con respecto a ella?
  3. Cada grupo lee la frase que le tocó y  presenta su trabajo al resto de la clase.

Actividad 2

Clase: 5° año de Primaria

Objetivo:

  • Destacar y mostrar algunos valores que poseía nuestro prócer.

Recursos:

  • Fotocopias del verso de Ansina

ASÍ LO CONOCÍ A ARTIGAS…

Cuando chico me dijeron:
Eres hijo de Lenzina.
A tu padre lo vendieron
¡Así que a la cocina!
¿Quién fue mi madre? -pregunté-
Murió cuando te trajeron.
Vino del África, sin fe.
Así me contestaron.

De mi infancia sólo recuerdo
Del carnaval las comparsas,
Con los tambores de cuero,
Y los morenos entusiastas.

¡Me decían qué era negro!
¡Nunca quise ser overo!
Me gusta ser verdadero:
Asco tengo del negrero.

Cuando joven siempre hice
De mandadero y aguatero.
No siempre hice lo que quise,
Hasta que fui guitarrero.
Cuando iba a la Aguada
Escuchaba a los marineros.
Y así me embarqué por nada,
En un navío de masteleros.
¡Cuánto sufrí en el mar!
Siempre me preguntaba:
¿Cómo podría retornar?
¡Escapé porque nadaba!

De las costas del Brasil
Pasé a las Misiones,
Vendido como marfil,
¡Qué miserias! ¡qué traiciones!

Llegó el bendito día
Cuando uno de ojos celestes,
Mirándome, decía:
¡Pagaré lo que me cuestes!

¡Con tal que me sigas
Te haré libre de verdad!
-Así me dijo Artigas-:
¡Amarás la libertad!

(*) Ansina me llaman y Ansina yo soy… (varios autores), ROSEBUD EDICIONES-1996-Montevideo

Desarrollo de la actividad:

  1. Repartición a cada niño de la fotocopia con el verso de Ansina.
  2. Leen en voz baja el verso y responden:
    • ¿Cómo fue la vida de Ansina durante su niñéz?
    • ¿Se parece esa niñéz a la tuya? ¿Por qué?
    • ¿Por qué dice en un fragmento: “No siempre hice lo que quise”?.
    • ¿De dónde escapó? ¿Por qué?
    • ¿Cuándo llegó el día que él deseaba?
    • Según este verso: ¿Qué puedes decír de Artigas? ¿Cómo era su forma de ser?
  3. Exponen las respuestas en colectivo.
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