Practicar ejercicios mentales en la edad preescolar puede prevenir el desarrollo de dislexia
Estimular la mente con ejercicios manuales de intuición y creatividad en la edad preescolar (0-3 años) puede prevenir el desarrollo de dislexia en la infancia, según revela un estudio elaborado por la Universidad de Jyväskylä (Finlandia).
El estudio comparó las evoluciones entre 107 niños co. . .
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