Archive for septiembre, 2008

Día del Patrimonio – 4 y 5 de octubre 2008

Posted by Pamela Ferreira septiembre - 27 - 2008 - Sábado 1 COMMENT

Una vez más, Uruguay se apresta a festejar el “Día del Patrimonio”. Una celebración que nació en el año 1995, promovida por el entonces presidente de la Comisión del Patrimonio Cultural de la Nación, Arq. Luis Livni, quizás inspirado en acontecimientos análogos, como ser el “Día Internacional de los Monumentos y de los Sitios”, celebrado desde 1982 al mismo tiempo cada año en todo el mundo.

Cuando Livni invitó a los uruguayos a “descubrir nuestro patrimonio”, el acontecimiento era en efecto un “día del patrimonio”. Uno solo. Pero desde 2002 se festeja en dos jornadas, considerando que una sola no es suficiente, atento a la magnitud que el tema ha desarrollado.

A trece años del primer “Día” luce oportuno evocar en quiénes se centró el homenaje en cada instancia. En 1996, segundo año, se homenajeó al Arq. Livni, fallecido prematuramente.

En 1997 al profesor Juan E. Pivel Devoto, en 1998 al general arquitecto Alfredo R. Campos, en 1999 al Ing. Luis Andreoni, en 2000 al Gral. José Artigas, en 2001 a los arquitectos Mauricio y Antonio Cravotto, en 2002 al historiador Horacio Arredondo, en 2003 al profesor Lauro Ayestarán, en 2004 al artista Joaquín Torres García, en 2005 al periodista Carlos Solé (“Patrimonio sonoro del Uruguay. El relato deportivo”), en 2006 al Ing. Eladio Dieste y en 2007 a la temática “Culturas afrouruguayas” con Martha Gularte, Rosa Luna y Lágrima Ríos como referentes.

En 2008 el tema central es “Uruguay país de pensamiento” y con ese motivo el próximo sábado 4 y el domingo 5 de octubre se homenajea al destacado filósofo nacional, Carlos Vaz Ferreira, creador de la Facultad de Humanidades y Ciencias.

Ya es costumbre que en estas jornadas salgan a descubrir o redescubrir el patrimonio nacional, miles de personas. Patrimonio que queda expuesto en museos, sitios, lugares no habitualmente abiertos al público, conferencias, exhibiciones y otras múltiples actividades de lo que el presidente de la Comisión de Patrimonio, Arq. William Rey Ashfield, definió como la “fiesta cultural más importante del país”.

Los “lugares de andar y de ver”, decía José Ortega y Gasset, están señalados en la programación que armó la Comisión de Patrimonio.

Ello oficia como estímulo para que se produzca el ya habitual alud primaveral del público que saldrá a las calles en procura de empaparse de asuntos que otrora no tenía un foco anual.

Un foco que debemos agradecer eternamente a la lúcida visión de Livni, quien empujó a los uruguayos a revalorar lo que tienen. Cosas como los alrededor de 160 museos, que el próximo fin de semana abrirán sus puertas en la forma habitual, pero que seguramente bajo la influencia del festejo recibirán un flujo de visitantes redoblado.

Y por cierto que habrá cosas que únicamente podrán apreciarse en esas jornadas ya que sólo se darán en 2008, como ocurre con asuntos tan disímiles como las evocaciones del filósofo Vaz Ferreira y el desfile de vehículos convocado por los noventa años del Automóvil Club del Uruguay.

Estas jornadas del patrimonio, que cuentan con el auspicio de organizaciones como el Consejo Internacional de Museos (ICOM), se complementan con el Día Internacional de los Museos.

Todo ello apuntando al mismo objetivo: aprender a visualizar debidamente nuestro rico patrimonio cultural y natural.

Patrimonio que últimamente se viene encarando tanto desde el punto de vista tangible como intangible. Es decir, desde el punto de vista de lo que se ve, se escucha o se toca en forma directa y de lo que es intangible o inmaterial, pues consiste en las evocaciones, impresiones y demás reacciones que resultan estimuladas.

El éxito de la edición 2008 ya puede considerarse garantizado y no está demás señalar que para el año 2009 existe una planificación referida a las tradiciones rurales.

En cierto sentido algo emparentado con la propuesta del Intendente de Río Negro, Omar Lafluf, quien propuso crear el “día del trabajador rural”.

En 2009 las tradiciones rurales se centrarán en una poesía que viene de lejos en el Uruguay: desde los tiempos de la gesta artiguista hasta nuestros días.

Aquí les dejo el link a la programación del Día del Patrimonio.

http://www.surcultural.info/2008/10/programacion-para-el-dia-del-patrimonio-4-y-5-de-octubre/

Fuente Original:

http://www.elpais.com.uy/

LA TÉCNICA TOMATIS, EL CAMINO AL ARCO IRIS

Posted by aggregator septiembre - 27 - 2008 - Sábado Comentarios desactivados

Por María Cruz Domínguez, del Centro El Angel. Técnica Tomatis.

La Técnica Tomatis abre la percepción a un mundo de posibilidades que cada uno aplica a los campos que necesita. El músico, a la música; el autista, a su apertura a los estímulos; el que tiene dificultades de lenguaje, a superarlas; el que quiere aprender inglés u otro idioma, notará más facilidad, pero en todos los casos sin excepción mejorará la escucha, la atención, el lenguaje, la voz, la música, y la comunicación.
Debemos esta terapia al doctor Alfred Angelo Tomatis, fallecido el 25 de diciembre de 2001 después de 50 años de trabajo. En 1957,sus principios fueron reconocidos por la Academia de Medicina y la de Ciencias de París. Su trayectoria estuvo marcada por el escepticismo que despertaban sus teorías, como cuando defendía que el feto escucha e integra lo escuchado en el útero, cosa que actualmente está comprobado a través de nuevas tecnologías. Luego llegaría el reconocimiento por los extraordinarios resultados que obtuvo en dificultades de audición, atención, lenguaje, voz, música, idiomas, comunicación y tantos otros campos abarcados en el concepto de la escucha, utilizando la voz materna filtrada como el niño la escucha en el útero a través de la columna vertebral que transporta la voz de la madre y del líquido amniótico que le baña en sus cadencias.
La diferencia primordial entre oír y escuchar es que para lo segundo es necesario que intervenga la atención, el interés, la conciencia y para ello el organismo ha de estar entrenado, cuantas más experiencias de armonización del sistema nervioso se acumulen, más posibilidades tendremos de escuchar con la totalidad de nuestro potencial.

El doctor Alfred Tomatis, que también había cursado estudios de física, nos dejó dos auténticas joyas para el desarrollo de la escucha y la atención: el ‘Test de escucha, que nos permite detectar la armonía o desarmonía existente en el sistema nervioso y, por tanto, en la escucha de la persona; y el oído electrónico, que nos permite armonizar el sistema nervioso hasta donde es posible en cada persona y con ello mejorar y en muchas ocasiones rehabilitar la escucha.
La vida de las personas que no teníamos la posibilidad de escuchar correctamente y comenzamos a hacerlo gracias a la Técnica Tomatis, ha experimentado un cambio que incide en la calidad de la percepción, como si del arco iris sólo hubiéramos visto una parte y, a partir del tratamiento de reeducación de la escucha, descubriésemos todos los colores que nuestras experiencias previas nos habían negado, ampliando nuestra relación con el mundo debido a la mejoría en el equilibrio, la coordinación, el lenguaje, la música, la voz, la concentración, la memoria, la creatividad, la ansiedad… y con ello la autoestima y la confianza en nosotros mismos.
Los terapeutas que hemos rastreado sus enseñanzas en España, Francia, Bélgica e Inglaterra y hemos buceado en sus libros, nos hemos encontrado ante una fascinante obra que cuanto más se penetra más apasionante se vuelve. Actualmente existen terapeutas de Técnica Tomatis por todo el mundo, como puede comprobarse en la web http://www.tomatis.com/

Para leer el artículo completo: “LA TÉCNICA TOMATIS, EL CAMINO AL ARCO IRIS”

Enrevista en vídeo con María Cruz Domínguez

Artículo en la revista Cuerpo Mente, octubre 2007

EL ANGEL. CENTRO DE AUDICIÓN Y LENGUAJE

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La vida cambia con el primer bebé

Posted by aggregator septiembre - 26 - 2008 - Viernes Comentarios desactivados

Comparto con ustedes este artículo que trata sobre cómo cambian nuestras vidas con la llegada del primer bebé a la flia. Cuya fuente original es http://www.elpais.com.uy
¿Cómo era la vida antes de la llegada del primer hijo? Una realidad que revoluciona nuestro mundo y nuestra casa.
ANA MARÍA ABEL – LIC. CIENCIAS FAMILIARES
Nuestro hijo acaba de cumplir un año y aún nos pasa de comentar con mi marido: en el cuarto de al lado hay un bebé y ¡es nuestro hijo! Es increíble, porque además…

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INTRODUCCIÓN A LA INTEGRACIÓN SENSORIAL. VALENCIA, 25 DE OCTUBRE DE 2008

Posted by aggregator septiembre - 26 - 2008 - Viernes Comentarios desactivados

Dirigido a padres y madres interesados en la teoría y la terapia de la Integración Sensorial.

Las plazas son limitadas y se concederán en riguroso orden de inscripción.

El curso se imparte en la tarde de sábado, del 25 de octubre. De 16 a 19 horas.

Lugar de realización:

Centre d´Estimulació Infantil de Valencia
Calle Benimaclet, 15-4º
Alboraia (Valencia)

Para la inscripción y mayor información, escribir a ceivalencia

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La vuelta al cole afecta más a los padres que a los hijos

Posted by aggregator septiembre - 26 - 2008 - Viernes Comentarios desactivados

Mí hija ha vuelto al cole contentísima. Tenía todo controlado: el uniforme limpio y bien planchado, los libros forrados, la mochila organizada, merienda, y una sonrisa de oreja a oreja. A la vuelta, lo mismo. Vino animada, contándonos todas las novedades del nuevo curso. Yo, a cambio, tenía un lío tremendo en mi agenda. ¡Me faltaban horas! Empieza el cole y muchos padres tienen que hacer verdaderas acrobacias para garantizar la educación, la diversión, y las relaciones sociales de sus hijos.

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Juegos de gramática

Posted by Pamela Ferreira septiembre - 26 - 2008 - Viernes Comentarios desactivados

Buscando juegos para enseñar el español a mis alumnos brasileños, me encontré con estos bellísimas propuestas que espero también le sirvan a ustedes para usar en las escuelas.

Propuesta 1: “Chimar”

Objetivo: Practicar verbos en distintos tiempos.

Tiempo: 5/10 minutos.

Cómo se juega:

El profesor o un/a alumno/a piensa un verbo, que tendrá que averiguar el resto de la clase. Para ello, hace preguntas usando el verbo “chimar” (una palabra inventada), a las que tendrá que responder la persona que conoce el verbo secreto.

Ej.:
“¿Te gusta chimar?”
“Sí.”
“¿Chimas todos los días?”
“Casi todos.”
“¿Has chimado hoy?”
“No, todavía es muy temprano.”
“¿Dónde chimas?”
“En mi casa o en un bar.”
“¿Chimar es comer?”
“No.”
“¿Chimas sola o con más gente?”
“De las dos formas.”
“¿Necesitas algo para chimar?”
“Sí, un aparato.”
“¡Ver la tele!”

Notas:

Es más fácil explicar el juego haciendo una demostración sin preguntas.
Ej.: Chimo en mi casa, chimo películas, me gusta chimar, chimo sola y con amigos,…

Propuesta 2: Ni sí ni no ni blanco ni negro

Objetivo: Estimular la soltura en la destreza oral, practicar la formación de preguntas.

Tiempo: Mínimo 5 minutos, máximo 15 minutos.

Cómo se juega:

Un/a alumno/a sale delante de la clase. El resto de la clase le hará todo tipo de preguntas. El alumno que está delante tiene que responder las preguntas pero teniendo cuidado de no usar las palabras “sí”, “no”, “blanco” y “negro” porque quedará eliminado.

Ej.:
“Hola Mark. ¿Qué tal estás? ¿Bien?”
“Bastante bien.”
“Eres inglés, ¿no?”
“Efectivamente, soy de Londres.”
“¿Pero no dijiste que eras de Brighton?”
“No, soy de…”
“¡ELIMINADO!”

Cuando un alumno queda eliminado, otro ocupa su lugar delante de la clase.

Fuente Original:

http://www.ihmadrid.es/

La vida cambia con el primer bebé

Posted by Pamela Ferreira septiembre - 26 - 2008 - Viernes Comentarios desactivados

¿Cómo era la vida antes de la llegada del primer hijo? Una realidad que revoluciona nuestro mundo y nuestra casa.

ANA MARÍA ABEL – LIC. CIENCIAS FAMILIARES

Nuestro hijo acaba de cumplir un año y aún nos pasa de comentar con mi marido: en el cuarto de al lado hay un bebé y ¡es nuestro hijo! Es increíble, porque además sentimos que siempre ha estado con nosotros. Mi marido algunos días lo contempla dormido y me pregunta: ¿Quién es? ¿Cómo era nuestra vida antes de la llegada del bebé? ¿Qué hacíamos cuando llegábamos a casa?

Veíamos una película sin tener que poner “pausa”, los fines de semana poníamos música a todo volumen, la comida estaba siempre caliente, desayunábamos con tranquilidad escuchando las primeras noticias del día, éramos fans de Arjona, nuestra ropa lucía siempre limpia y planchada, los vidrios y espejos de casa estaban relucientes, teníamos miles de adornos chiquitos al alcance de la mano.

Ahora estamos pendientes del llanto del gordo o de la caída del chupete, nunca vemos una película sin interrupciones y vamos a dormir temprano porque estamos agotados. El volumen de la música en los fines de semana es mínimo para no despertarlo, nos levantamos varias veces de la mesa para calentar la comida, en la tele vemos Baby TV y somos fans de los backyardigans. Nuestra ropa se ensucia y se arruga por tirarnos en el piso a jugar, los vidrios y espejos están llenos de pequeños deditos que no queremos limpiar. En nuestro living hay muchos cubos para encastrar, autitos, unos tambores y un pingüino.

Nuestro primer hijo es, hasta ahora, lo mejor que nos ha pasado en la vida. Todos los adjetivos quedan chicos cuando queremos expresar lo que sentimos al comprobar que nuestro hijo ya no es un sueño: es una realidad que dio vuelta nuestro mundo y nuestra casa. Estamos atentos a los cables, los enchufes y todo lo que pueda ser peligroso para él. Cambiamos la mesa ratona de vidrio del living por una de madera gruesa y maciza de la bisabuela. Cuando nos sentamos aparece en el sofá un chupete, la tapa de la mema o un control remoto escondido. Algunos marcos de fotos no tienen vidrio, los adornos chiquitos de la repisa del living se escondieron. Usamos la puerta de la cocina porque la principal es el estacionamiento del carrito.

En nuestro baño hay una bañera infantil con muchos peces de colores y patitos de goma. En la heladera hay muchos litros de leche, puré de verdura y varias memas prontas, en un cajón de la cocina vitamina D y hierro, Causalón, Kalitrón, Perifar pediátrico y Lasonil para los chichones. Las puertitas de la tele tienen una traba para niños. La mesa de living tiene mordidas tipo castor, que hizo el gordito sacándole filo a el primer diente que le salió.

“Ahora vas a ver lo que es estar agotada”, me dijeron varias personas cuando se enteraron que el bebé ya caminaba, pero lo que constaté y constato día a día es que uno saca fuerzas de donde no tiene para estar siempre pronta para jugar con él.

Conciencia moral desde la infancia

Hasta los seis años, los niños poseen una moral que los motiva a hacer las cosas para actuar como papá y mamá desean. A medida que crecen van entendiendo mejor el por qué actuar de cierta forma y no de otras, pero hasta los 12 años siguen guiándose por lo que ven en casa.

La mejor construcción de la identidad

La maternidad y la paternidad vividas en consonancia, amadas y valoradas por ambos cónyuges, aumentan la comunicación y los niños construyen su “yo” de manera más sana cuando tienen una imagen adecuada de ambos sexos.

Fuente Original:

http://www.elpais.com.uy/08/09/26/lault_372040.asp

Patrimonio 2008 con citas de Vaz Ferreira

Posted by Pamela Ferreira septiembre - 26 - 2008 - Viernes Comentarios desactivados

Elogios a Esmoris en la despedida del MEC de Mardones

“El primero, absolutamente el primero de los derechos individuales, no ha sido proclamado ni reconocido nunca; y es el derecho de cada individuo a estar en la tierra”, recitaba una de las personas vestidas como de principios del siglo XIX, que daban la bienvenida al lanzamiento del Día del Patrimonio recitando fragmentos de Carlos Vaz Ferreira.

Esta y otras citas del filósofo se encuentran en el calendario de actividades de la celebración del 4 y 5 de octubre, que se podrá descargar del sitio web de la Comisión de Patrimonio Cultural de la Nación o retirar gratis en los locales de El Correo y estaciones de servicio de Ancap.

De los anuncios realizados tras la edición 2007, sólo uno se implementará: la encuesta en distintos lugares abiertos al público abarcará no sólo a Montevideo, sino a todas las capitales departamentales más las principales ciudades de Canelones. Este año estará a cargo del Instituto de Estadística de la Universidad de la República y la realizarán estudiantes de UTU.

En cambio, no se ampliará la encuesta al sábado y domingo, tampoco se dejarán de cobrar los peajes para fomentar el desplazamiento de quienes salen a “patrimoniar”, ni bajará el boleto en Montevideo para facilitar el acceso de los que viven en la periferia.

DESPEDIDA. En lo que definió como su último evento público masivo, Luis Mardones, director saliente de Cultura del Ministerio de Educación y Cultura, hizo algunos anuncios para este Día del Patrimonio. Por ejemplo, que en los próximos Fondos Concursables habrá una categoría para publicaciones especializadas que promuevan el pensamiento en las artes y cultura.

Sin embargo, gran parte de su exposición se fue en elogios para la pasada gestión de Manuel Esmoris, quien renunció en 2006 como presidente de la Comisión de Patrimonio Histórico de la Nación.

Fuente Original:

http://www.elpais.com.uy/08/09/26/pciuda_372080.asp

Retirada de caramelos y productos con leche china

Posted by aggregator septiembre - 26 - 2008 - Viernes Comentarios desactivados

La Unión Europea enciende una señal de alarma. Advierte sobre el consumo de alimentos que contengan la leche China, por el riesgo de intoxicación para los niños. Productos como galletas, caramelos masticables, bollos, golosinas, chocolates, yogures, y leche en polvo pueden estar contaminados con melamina, la sustancia que ha causado daños renales a casi 53 mil niños en China, de los que cuatro murieron.

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Universidades se adecuan a las necesidades de los estudiantes

Posted by aggregator septiembre - 26 - 2008 - Viernes Comentarios desactivados

La dislexia, el déficit atencional o las discapacidades visuales, auditivas y motoras no son un impedimento para convertirse en profesional, pues las universidades están cada vez más anuentes a aplicar adecuaciones curriculares en sus planes de estudio.

Tal como ocurre en primaria y secundar. . .

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EspacioLogopedico.com
Logopedia Educacion especial Fonoaudiologia Terapia del lenguaje

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Acerca de nosotros

SUR Cultural surgió en el año 2005, teniendo como objetivo el difundir todo aquello que estuviera relacionado con la cultura uruguaya. Es por eso que el primer contenido que se publicó fue sobre el Primer Encuentro Nacional de Revalorización Cultural.
Siempre que hagamos algo con verdadero gusto obtendremos la felicidad.
Así que podemos describir a SUR Cultural como el lugar donde se educa para la vida.

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