Cómo prevenir el déficit atencional
El Dr. Naouri promovió el tratamiento integral de la salud. Crear en los niños ciertos hábitos y rutinas a cumplir
Ana Maria Abel
El doctor Aldo Naouri (Libia, 1937) pediatra especialista en relaciones intrafamiliares es pionero en el desarrollo de una mirada integral sobre la salud infantil. Su consulta no es solo un espacio para examinar a niños, sino también una importante instancia de diálogo con los padres. En su último libro “Educar a nuestros hijos. Una tarea urgente” defiende la necesidad de la presencia de ambos padres, a pesar del apurado ritmo de vida, la ausencia prolongada del hogar, los dobles horarios y el pluriempleo.
A las madres que trabajan, les recomienda: “no hay que compensar la cantidad con una calidad extrema” puesto que en una hora y media no pueden brindarles lo que hubieran querido darles en más horas compartidas.
A los padres les aconseja no intentar repetir las funciones de la madre sino demostrar al niño con acciones concretas cómo para él, su mujer es lo que más le importa porque el niño ve al padre a través de los ojos de la madre: “cuando mis pacientes me preguntan qué hacer para ser buenos padres les digo: ¡arréglenselas para que su señora siga enamorada de usted!”.
Estas y otras recomendaciones suyas han obtenido positivos resultados en el tratamiento del TDAH, (transtorno de déficit atencional e hiperactividad) una disfunción producida por la insuficiencia de Dopamina, un neurotransmisor del cerebro. Naouri acentúa lo actitudinal de los padres aunque no descarta que hay niños que necesitan ser medicados prudente y controladamente por el especialista en salud mental.
¿Podemos en casa hacer una prevención eficaz de la evolución de este trastorno? Afirmativo: últimas investigaciones así lo demuestran. Los preventivos consejos del Dr. Naouri incluyen el crear desde la primera infancia rutinas y horarios adecuados de alimentación e higiene como evitar que se acuesten muy tarde cuando se tienen que levantar temprano para ir a clase, no saltear un desayuno abundante y adecuadamente equilibrado porque influye en el rendimiento intelectual y la capacidad de concentración. El cerebro necesita determinado nivel de glucosa para atender en clase, de lo contrario el organismo reclama energía de emergencia y los niños recurren a bebidas cola y dulces fuera de hora y la cafeína y azúcares crean en ellos una hiperactividad que les impide concentrarse.
Estos simples y sabios consejos no son la panacea universal, pero así como nuestro cuerpo se resiente cuando nos absorbe una preocupación o una simple gripe nos tira abajo anímicamente, a los hijos, estudiar para los exámenes sobrecarga la irrigación sanguínea del cerebro y repercute en que muchas veces no prueban bocado o sólo digieran alimentos ligeros. ¿A qué se deben estas interacciones? A que las personas poseemos tres dimensiones íntima y sustancialmente unidas: la corpórea, la afectiva y la racional.
Lograr una adecuada organización doméstica y un distendido ambiente en casa es una influencia preventiva positiva.
Los dibujos infantiles y su lenguaje.
A través de los dibujos de los niños se pueden atisbar rasgos de su carácter o situaciones emocionales que atraviesan. Conviene tener en cuenta que no pueden interpretarse de una manera aislada sino como parte de un conjunto más amplio de indicios.
Los viajes de los jóvenes.
Al terminar el último año de colegio o durante los años siguientes, algunos hijos buscan realizar un viaje al exterior para conocer otras culturas y costumbres. La realidad es que esos viajes hacen que ellos se conozcan más a sí mismos y les ayudan a madurar.
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