UN AÑO MAS, Y SIN NOVEDAD…
Durante algún tiempo he tenido el placer de colaborar en este maravilloso espacio cultural infantil, con temas de reflexión, o alguna poesía relacionada con los niños, asunto que me preocupa profundamente.
Está finalizando otro año y no hay cambio señores, desgraciadamente, en lo relacionado con los pequeños. Las criaturas recién nacidas siguen siendo dejadas a su suerte en cualquier parte, crece el tráfico de menores, bien sea de índole sexual, o con fines de trabajos forzados, los golpes provenientes en muchos casos de las propias madres, maltratadas ellas mismas por sus parejas y que descargan frustraciones e ira en sus hijos…o el abandono por días enteros dentro de sus casas cerradas, sin comida, con suciedad espantosa, bien sea por madres jóvenes drogadictas o prostitutas, o porque simple y sencillamente tienen que trabajar y no hay nadie que se haga cargo de ellos.
A todas estas hablamos siempre de las madres… ¿y los padres de estos niños, donde están?, y ¿las instituciones gubernamentales? Preguntas que quedan muchas veces sin respuesta, pues los padres cada vez parecen brillar mas por su ausencia y el gobierno-los gobiernos del mundo que gastan a manos llenas en armas sofisticadas, viajes y sueldos impresionantes, mantienen abarrotadas las precarias instituciones de protección a la infancia por “falta de presupuesto”, donde en algunos casos, no sabemos donde estarían realmente mejor. Además la corrupción, y las tibias leyes existentes, propician que este tráfico y abuso de infantes vaya de mal en peor.
Acaba de pasar el 20 de Noviembre, DIA MUNDIAL CONTRA EL ABUSO INFANTIL, al igual que el 25, Día Internacional Contra la Violencia de Género, parece mentira que estas fechas sigan siendo motivo de conmemoración – recordatorio- o llamada de atención en pleno Siglo XXI. Vergonzozo que en países de Amèrica Latina las guarderías sean aun instituciones insuficientes, condicionadas a madres que tengan un trabajo fijo con Seguridad Social, o que sean de paga, lo que las vuelve inaccesibles para familias de escasos recursos que se sostienen dentro de la economía informal, y que debido a las sucesivas crisis económicas, cada día son los más.
¿Qué clase de hombres estamos dejando en herencia a las futuras generaciones?, ¿no son capaces los gobiernos de pensar que invertir en la infancia retribuirá a todos los ciudadanos con seres humanos mas fuertes y sólidos espiritualmente, preparados, sin odios ni frustraciones, lo que redundará en ahorros en salud mental y cárceles, al disminuir la delincuencia?
Se que escribir sobre esto es como arar en el desierto, pero no puedo menos que alzar mi voz; que dejar constancia de mi inconformidad y preocupación. Es evidente que caminamos sobre terrenos pantanosos, que tarde o temprano cobraran su cuota.
Un año mas sin avances importantes en las materias que deberìan ser prioritarias…
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Adelfa: Es una preocupacion que compartimos, por eso tratamos de que nuestras voces sean escuchadas. Que nunca perdamos la esperanza de que esto puede cambiar.
Esperemos que la crisis familiar y social pueda ser superada en el futuro, para que estos chicos reciban una educacion digna y mas amor.
Gracias por siempre estar compartiendo estos pensamientos con nosotros.
Besossss
Gracias Pamela:
Siento muchas veces que pasaràn aun muchos años para que se produzca un real y autèntico crecimiento en la espiritualidad del hombre, porque mientras los logros prioritarios para “alcanzar el èxito” continùen centrandose en dinero y poder, seguiremos viendo a los menos favorecidos, a los sin voz, viviendo los mismos padecimientos…
Adelfa y Pamela:
Ya he escrito otras veces. Pamela ya ha subido algunos aportes míos.
Uno de ellos ha sido sobre el Brain Gym (BG) y he dejado algún comentario sobre el Programa de Potenciación Creativa (PPC).
Ambas herramientas las uso en clase, precisamente para atender al niño que tiene esos déficits emocionales y afectivos. Con ellos “empoderas” al niño, para que se adueñe de sus aprendizajes, para que gane confianza en sí mismo, para que sienta esa capacidad innata, dentro suyo y desarrolle algunas más “dormidas” que otras.
Cada vez más frecuente es recibir niños carenciados de TODO. Por eso creo que el “cambio” debe venir de cada una de nosotras, que estamos en contacto diario con ellos y sus realidades.
Será como un “trabajo hormiga”, humilde, silencioso, en el aula, con los hogares, a través de compartir nuestros hallazgos con ellos.
Hice una Clase Abierta con padres para mostrarles estas “técnicas” y quedaron entusiasmados y comprometidos a continuarlo en sus hogares, con los niños y con ellos mismos.
El BG consta de ejercicios de fácil aprendizaje y realización, que predispone a ambos hemisferios para aprender, retener y ser usado eficientemente. Son ejercicios descontracturantes, elongantes, energizantes, que atienden a los 3 cerebros del hombre… de ahí el amplio espectro de acción.
Por supuesto que Primaria no paga nada. Todo sigue siendo a esfuerzo de privados… o sea de cada uno de nosotros, que debemos pagar por estos cursos… pero lo hacemos sabiendo que hay resultados tangibles.
Ya hace 2 años que los aplico. Niños felices, descontracturados, con ganas de estar en clase y de no irse cuando toca el timbre, mejoras en las relaciones interpersonales… van descargando su “mochila emocional” de pesadas cargas existenciales, que ni saben que las están cargando.
De los “Estados” hace rato que no espero nada, sean nacionales o internacionales. Lo verdadero y duradero viene de muy dentro de cada uno, para que sea sincero y realmente sentido como propio, para tener la constancia y perseverancia en el intento y la consecución.
Porque Uno mismo no se hace trampas al solitario, no nos fallamos a nosotros mismos, no traicionamos nuestras propias convicciones y espectativas, somos coherentes entre lo que decimos y hacemos.
Demos el ejemplo para que otros nos sigan.
Saludos colegas.
Gracias por el espacio.