Existen muchos tipos de niños: tranquilos, sagaces, reservados, comunicativos, inquietos…, un solo adjetivo es insuficiente para describir a un niño, pero nos sirve para buscar patrones de actuación: contrarrestar actitudes, estimular acciones, evitar problemas futuros, etc. Por ejemplo, no debemos tratar igual a un niño con fuerte carácter que otro más tranquilo o calmoso…, cada niño es diferente y debemos

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