Diversión en vacaciones de julio.

Posted by Pamela Ferreira julio - 1 - 2012 - Domingo Comentarios desactivados

El Instituto Natural M. Montessori comparte con nosotros su agenda de actividades para estas vacaciones de Julio.
Los martes las actividades serán gratuitas comenzando con lectura de cuentos a las 13hs.
Actividades de lunes a viernes. Mas información en http://EducacionNatural.com
Entre las actividades a realizarse se destacan:

  • Juegos
  • Plástica para niños
  • Yoga infantil
  • Sesión de Títeres
  • Taller de cocina
  • Lectura y narración de cuentos.
  • Aprendiendo amarras y nudos (boy scouting)
  • Expresión corporal

Sobre el método:
La metodología Montessori tiene una sólida y fundamentada trayectoria desde hace más de 100 años.
Un método que hasta ahora a dado a la sociedad figuras destacadas como Hillary Clinton, los creadores de Google, maestros famosos, especialistas en matemática, química, y otras áreas.
Según María Montessori, los niños absorben como “esponjas” toda la información que requieren y necesitan para la vida. El niño aprende a hablar, escribir y leer de la misma manera que lo hace al gatear, caminar, correr, es decir, de forma espontánea.
Imágenes integradas 1

Maeso 2740 esq. Libertad (Pocitos)
info
Tel.: 095 413204

Apoyan en la organización: surcultural.info y diarioeduca.me

Cambiando Paradigmas en la Educación.

Posted by Elena1 febrero - 15 - 2011 - Martes Comentarios desactivados

Parte de una muy interesante conferencia dada por Ken Robinson en RSA (Royal Society for the Encouragement of the Arts, Manufactures and Commerce) de Londres, presentada en formato de Animación Scribing (animación de un dibujo en sincronía con una charla).

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SORPRENDENTES DATOS SOBRE EL CEREBRO HUMANO

Posted by Elena1 febrero - 2 - 2011 - Miércoles Comentarios desactivados
FUNCIONA  A  15  WATIOS Y CAMBIA DE FORMA DURANTE LA ADOLESCENCIA

“El cerebro es el órgano más complejo y desconocido del cuerpo humano. Es el encargado de hacer que todo el resto del cuerpo funcione de la forma correcta. Un cuerpo, se puede mantener con vida sin cerebro, pero cuando este falla no se puede decir que esa persona esté realmente viva. Aqui tienes algunos datos fascinantes y que quiza desconozcas acerca de una maquina perfecta: el cerebro humano.”

Leer más en:

http://recuerdosdepandora.com/ciencia/biologia/hechos-y-datos-fascinantes-sobre-el-cerebro-humano/

Fuente: recuerdosdepandora

Club de Ciencias – Uruguay

Posted by Pamela Ferreira diciembre - 9 - 2010 - Jueves 1 COMMENT

En Uruguay para promover las Ciencias se ha llevado a cabo un Programa denominado “Popularización de la Cultura Científica”. Se está incentivando la formación de clubes de Ciencias, que son escenarios de educación no formal, en el que niños, jóvenes y adultos pueden potenciar sus ideas y su creatividad a través de una investigación. Lo integran un grupo de personas (niños, jóvenes o adultos) con una organización establecida que, orientados por una persona elegida por ellos, desarrollan actividades que contribuyan a la alfabetización científica y tecnológica del grupo y de la comunidad. El grupo selecciona un tema de investigación que posteriormente desarrollarán con la colaboración de su Orientador. Es aconsejable la elección de un tema vinculado a problemas de interés local o de los propios participantes.

por http://www3.dicyt.gub.uy/

Fue creada una web http://www3.dicyt.gub.uy/ppcc/inicio/?pg=../clubes/clubes especial para dicha iniciativa, en la cual se pueden encontrar las bases para registar y formar los grupos, además de materiales de apoyo para esa área.

Les gustó la propuesta, pueden anotarse y ya ir pensando en los futuros eventos de Ciencias:

  • La Semana de la Ciencia y la Tecnología tendrá lugar entre el 22 y 28 de mayo 2011.
  • La 25ta. Feria Nacional de Clubes de Ciencia tendrá lugar en Salto entre el 21 y 22 de octubre de 2011.

Por mayor información: http://www3.dicyt.gub.uy/ppcc/inicio/?pg=../inicio/inicio

Relevamiento de Contexto Sociocultural (CSC) 2010- Acta Ext. Nᵒ89 Res. Nᵒ34

Posted by Pamela Ferreira diciembre - 9 - 2010 - Jueves Comentarios desactivados
Se realizó un nuevo relevamiento a las escuelas de Contexto Sociocultural Crítico con el fín de elaborar nuevas estrategias para mejorar el nivel de esos centros y además cambiar la actual denominación por la de “Escuelas Aprender”.

Los puntos más importantes a destacar del acta Nº89 son los siguientes:

  • Aquellas  escuelas que  sean  parte  de los primeros  dos  quintiles,  serán  las  que  inicien  el  programa A.PR.EN.D.E.R.  y  se  denominarán en  adelante  “escuelas  APRENDER”.
  • Se pretende retomar  la misión  histórica  de  la  escuela  pública  uruguaya.  Esto  implica:  generar adaptaciones  curriculares  y  estrategias  pedagógicas  diferenciadas,  para atender  las  disparidades  sociales  y  culturales;  trabajo  coraborativo  e interdisciplinar  capaz  de  compartir,  diarogar,  conciliar,  tomar decisiones  y  resolver  problemas  en  un  marco  democrático  y  plural logrando  transformaciones  en la cultura institucional y participación de la familia; costeo de las compensaciones  incrementales  que  se  corresponden  con la  recategorización.
  • Aprobar  la  nómina  de  escuelas  (según  listado  adjunto)  que integrarán  el  Programa  A.PR.EN.D.E.R.  (Atención  prioritaria  en Entornos  con  Dificultades  Estructurales  Relativas) desde  el  1/3/2011.  Click para ver el listado de escuelas:  nómina de escuelas

por http://www.uruguayaldia.com/

El tema de la nueva denominación me parece bien, porque el término contexto Crítico, no era nada lindo pero lo importante no es tanto el cambio de nombre de las escuelas, sino que se búsque cambiar la realidad de las mismas. Son escuelas que necesitan de maestros de espíritu fuerte y emprendedores, ya que la mayoría de los niños no poseen hábitos de convivencia.

Esperemos que de una vez, se implante de forma obligatoria la presencia de equipos multidisciplinarios que apoyen a los docentes en esos centros.

Lo fundamental es la buena organización de la escuela, que la directora tenga excelente comunicación con sus docentes y que busque por todos los medios integrarlos al trabajo conjunto. Una vez el grupo docente esté unido, se elaboran estrategias y proyectos para llegar a las familias, acercar la comunidad a la escuela.

Les dejo el acta para leer:

http://www.cep.edu.uy/archivos/DestacadosCep/noviembre2010/ActaExt89Res34.pdf

Bicentenario de Uruguay 1811- 2011

Posted by Pamela Ferreira diciembre - 3 - 2010 - Viernes 4 COMMENTS

El 2011 en Uruguay fue declarado como “Año de la celebración del proceso de emancipación oriental”. Una comisión denominada del Bicentenario fue creada para organizar dicho acontecimiento. Los festejos serán planeados en base a tres grandes hechos de nuestra historia: el Grito de Asencio, ocurrido un 28 de febrero de 1811 a orillas del arroyo del mismo nombre, en el departamento de Soriano (considerado primer paso hacia la Revolución Oriental);el 18 de mayo de 1811 – Batalla de Las Piedras, cuando las tropas encabezadas por José Artigas derrotaron a las fuerzas españolas al mando del Capitán de Fragata José Posadas; y el “Éxodo del pueblo Oriental” o “Redota”, que fue la emigración colectiva de habitantes de la Banda Oriental que siguió a José Gervasio Artigas hasta el Salto Chico (actual ciudad argentina de Concordia) después del armisticio de octubre de 1811, considerado uno de los hechos centrales y primogénitos en la formación del sentimiento nacionalista uruguayo.

por observa.com.uy

Ayer, 2 de diciembre fue presentado oficialmete el logotipo del Bicentenario en la sala Alba Roballo, del Ministerio de Educación y Cultura.

El logotipo está representado por una cinta festiva a modo de escarapela, una Sutil B generada a través de la deconstrucción de los mas importantes símbolos nacionales: los pabellones patrios. La Bandera de Artigas ubicada en la parte inferior de la estructura, como base de la Independencia Oriental. En lo alto nacen las bandas de nuestro pabellón Nacional.
Trasmite de manera amigable y fácilmente reconocible el carácter festivo, pero también la solemnidad que merece esta celebración.
los pabellones patrios.

Fuentes utilizadas:

Cursos gratuitos de capacitación a distancia para docentes

Posted by admin octubre - 19 - 2010 - Martes Comentarios desactivados

Abrió la inscripción de una nueva edición de los cursos gratuitos de capacitación a distancia para docentes. Presentamos dos nuevos cursos: “Educación para la Seguridad Vial: una competencia social ineludible” y “Enfoque de Aprendizaje por Proyectos”. ¡La inscripción cierra el 29 de octubre! Las dudas deben consultarse …

Los cursos moderados están basados en el aprendizaje colaborativo, presenta un seguimiento personalizado del tutor quien responde a sus consultas, promueve la interacción entre pares, y facilita el proceso de aprendizaje en el entorno virtual.

Por más información e inscripción de los cursos:http://portal.educ.ar/capacitacion/

por educ.ar

Simposio: Autismo – Capítulo Uruguayo

Posted by admin octubre - 16 - 2010 - Sábado 6 COMMENTS

En el Centro Holístico de Educación –Área discapacidad se llevarán acabo actividades de sensibilización y difusión sobre el autismo, el día 6 de  noviembre de 2010.

por @AngelsWings en flickr.com

La programación será la siguiente:

*8.30 a 9.00 Acreditaciones-Entrega de Carpetas.

*9.00 a 9.10 Bienvenida. Información de propuesta del área

Discapacidad del Centro Holístico de Educación.

*9.10 a 9.30 Políticas de Inclusión de la discapacidad.

Secretaria de Gestión Social para la Discapacidad-IMM

A. Social: Nora Morales.

*9.30 a 9.55 Aportes desde la Tecnología para niños y jóvenes con TGD

TEA. Prof. en Ciencias de la  Educación-Directora de

CREATICA-  Sra. Roxana Castellano – representante de

Fundación Red Especial de España.

*9.55 a 10.20 Beneficios de la Equinoterapia para niños y jóvenes con TGD

Equipo interdisciplinario del CE.NA.F.R.E

*10.20 a 10.45 Una familia-Un niño –Un diagnostico. La realización de una apuesta.

Lic. Camilo Negro- ACATUPANDO

*10.45 a 11.10 “Diversidad y Trastornos del Espectro Autista – Un desafío”.

Testimonio de un caso

Mª Alba Ortiz y Mª Susana González – SOMEUR

Es posible que tu navegador no permita visualizar esta imagen. *11.10 a 11.20 Pausa –Café

*11.20 a 11.45 Video: Un día en la Asociación Uruguaya de Padres de Personas

Con Autismo- Sra. Mercedes Santías – AUPPAI

*11.45 a 12.10 Tendiendo puentes hacia los niños y jóvenes con TGD

Programa de Potenciación Creativa. Maestra Directora

Teresa Curbelo. Centro Holístico de Educación Inicial.

*12.10 a 12.25 Integración/Inclusión de niños y adolescentes con

TGD en Instituciones Educativas, recreativas y sociales.

Sra. Mariela Gavranic-  Fundadora de Asociación civil:

Encuentro-Moderadora: Foro Asperger del Uruguay

*12.35 a 13.30 Pausa-Almuerzo

*13.30 a 13.55 Terapia de la vida cotidiana. Enfoque educativo-terapéutico.

Psic. Silvia Mascaro y Lic en Musicoterapia Verónica Chiavene

    • CENTRO LIBRA (Maldonado)

*13.55 a 14.20 Síndrome de Asperger –Que hacer en las diferentes etapas

Evolutivas. Psic. Gissel García- Directora y coordinación

General de Cooperativa ESPACIO A.

*14.20 a 14.45 Integración grupal en niños con TGD .Video: La experiencia de

CINDIS. Mag. Psic. Alicia Mañán y Educ. Paula Barreto.

*14.45 a 15.10 Aportes de la Psicopedagogía al proceso de inclusión de

Niños con TGD. Psicopedagoga: Claudia Watenberg

*15.10 a 15.20 Pausa-Café

*15.20 a 16.20 Presentación del libro: Soledades-Las Raíces intersubjetivas

del Autismo. Dra. Liliana Kaufmann, (Argentina).

Video: Dra. Liliana Kaufmann.

*16.20 a 17.00 La Convención de Naciones Unidas sobre los derechos de

Las personas con discapacidad-Estrategias para promover

Es posible que tu navegador no permita visualizar esta imagen. la vida independiente.

Dra. Mª José Bagnato Fac.de Psicología, Lic. Jorge Méndez

    • Instituto Buena Voluntad. Sabrina Inetti Asoc. Down del Uruguay.

*17.00 a 17.20 Síndrome de Turner. Grupo Síndrome de Turner Uruguay

Sr. Luis Silva.

*17.20 a 18.00 Integración de la Biomúsica en el TGD.

Taller-Lic. Marcelo Calcagno.

*18.00 Sorteos de becas de estudio.

Entrega de certificados

Inscripción anticipada:

Secretaria: Joaquín Requena 1635 – casi Colonia

Correo electrónico: c.holistico.edu@gmail.com

Teléfono: 24004527              Días y horarios: lunes a jueves de 17:30hs a 20:30hs

Datos para giro Abitab: Diana Jontaz  – CI Nº 2.571.378-7

Dirección de la sala de conferencias del Instituto Uruguayo de Normas Técnicas

UNIT: Plaza Independencia 812 esq. Florida – Montevideo

POTENCIACIÓN CREATIVA- CICLO BÁSICO

Posted by admin octubre - 8 - 2010 - Viernes 1 COMMENT

POTENCIACION CREATIVA - URUGUAY

CICLO BÁSICO DE CAPACITACION DOCENTE Y PROFESIONAL

PRIMER NIVEL:

“LA ESCUCHA MUSICAL INTERACTIVA”


MONTEVIDEO
DIAS:  SABADO 2 de Octubre HORARIO:de 9 a 18 hs.
y SABDOS 9/10, 23/10, 6/11 y 20/11 talleres de 3 hs. 30 min. HORARIO:a definir en el taller inicial
* – el horario de éstos talleres se puede ajustar en coordinación con el grupo el día del taller central
LUGAR: Colegio y Liceo Cuidad Vieja - Av. 18 de Julio  965, Piso 3 - Montevideo
Inicio en Juan Lacaze: 16 de Octubre
Inicio en Maldonado:   12 y 13 de Octubre
El Programa de Potenciación Creativa® (PPC), investiga, desarrolla y promueve recursos metodológicos basados en la interacción participativa con música de grandes maestros y otros recursos de procedencia artística, aplicados a la resolución de situaciones que afectan  negativamente la calidad de vida del Ser Humano y propone herramientas para el desarrollo natural y progresivo de su potencial creativo y de aprendizaje
Beneficios reportados en la aplicación del PPC en jardines, colegios y universidades latinoamericanas.

  • Desarrollo progresivo de la concentración y atención sostenida en el presente.
  • Incremento del rendimiento académico.
  • Disminución de conductas agresivas.
  • Potenciación de las habilidades de percepción auditiva.
  • Potenciación de la memoria y comprensión lectora.
  • Reenfoque positivo de la autoestima personal.
  • Surgimiento de indicadores de Creatividad.
  • Incremento de la motivación y entusiasmo.
  • Incremento de la participación e interés en las clases de aula.

Por más información:

EN URUGUAY

ppc-uruguay

isadela

facebook: Ppc Uruguay

Isabel de la Torre, Coordinadora Nacional del Potenciacion Creativa

Fono: 4277 1393  / Cel.  094 711 527

Lugar y fecha de realización:

Días:

Viernes 17 y Sábado 18 de Septiembre de 2010

Lugar:

Centro Cultural Borges (Galerías Pacífico) – Viamonte 525 esquina San Martín – Ciudad Autónoma de Buenos Aires – Argentina

Auditorio Astor Piazzolla – primer piso.

¿Qué es Neurosicoeducación?

Es un sistema educativo destinado a trasladar al público en general, los principales conocimientos derivados de las modernas neurociencias y de otras ciencias duras y blandas afines a ellas.

Buscamos impulsar las fronteras del conocimiento neurocientífico, más allá del ámbito de la clínica médica, y, de este modo, contribuir a que el conocimiento desempeñe un nuevo y muy importante rol: llegar a todos los seres humanos para que puedan aplicarlo al mejoramiento de su salud mental.

La ciencia moderna avanza permanentemente en el esclarecimiento de la forma en que operan el cerebro y el producto de su actividad, la mente. Esto nos permite, hoy, alcanzar una nueva manera de interpretar nuestros propios comportamientos y los de las personas con las que interactuamos a lo largo de la vida, dándonos la posibilidad de modelar en forma positiva nuestra mente, en sus facetas cognitivo-ejecutivas y emocionales.

por AE

La creación y desarrollo de la Neurosicoeducación corresponde al Dr. Carlos Logatt Grabner y la Nse. Marita Castro y comenzó hace más 17 años como parte del Proyecto Línea de Cambio y del sueño de que los conocimientos neurocientíficos lleguen a todas las personas ya todos los ámbitos de la vida.

La alfabetización neurocientífica, tiene la capacidad de producir, en quien la recibe y aplica a su vida, una reorganización neural que induce a al cambio progresivo de su desarrollo mental.

Si deseamos revertir los graves problemas de convivencia que se observan en las diferentes sociedades actuales, el conocimiento y el control del mundo interior de quienes las integran, no es un lujo para algunos iluminados como en el pasado, sino una necesidad imperiosa que abarca a toda la humanidad en su conjunto.

Para mayor información sobre el evento, hacer click aquí:

http://www.asociacioneducar.com/jornadas10.php

Acerca de nosotros

SUR Cultural surgió en el año 2005, teniendo como objetivo el difundir todo aquello que estuviera relacionado con la cultura uruguaya. Es por eso que el primer contenido que se publicó fue sobre el Primer Encuentro Nacional de Revalorización Cultural.
Siempre que hagamos algo con verdadero gusto obtendremos la felicidad.
Así que podemos describir a SUR Cultural como el lugar donde se educa para la vida.

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